Începe școala!

Numai mâine nu-i poimâine, zice cântecul…

Și poimâine începe școala. Pentru părinți, ar putea să pară weekendul perfect pentru cumpărături de ultim moment, pentru ”pregătiri”. Și deși copiii adoră să meargă să (li se) cumpere lucruri, în aceste ultime două zile de vacanță am putea să le oferim ceva diferit: să facem ceva special cu ei, ceva memorabil, numai bun să se transforme într-o amintire plăcută, numai bună pentru a lumina vreuna din diminețile de școală cu cer gri și somn în gene.

Să îi ducem undeva unde n-au mai fost, să cutreierăm pe străduțe, să le vorbim despre câte în lună și în stele. Să scoatem din bibliotecă una din cărțile alea pe care le-am plantat acolo imediat după ce le-am cumpărat și să o răsfoim, în liniște, seara. Să jucăm împreună un joc pe care poate l-am primit dar nu l-am jucat niciodată. Și să îi oferim copilului timp, un timp tihnit, în care să nu simtă graba…

Timpul liber, plictiseala și creativitatea

În toate articolele și cărțile de parenting recente, autorii se întrec în a sublinia importanța ”plictiselii” – da, plictiselii! – în coagularea creativității.

Dar oare ce legătură există între plictiseală și creativitate? Pentru că legătura dintre ”nevoi” – definite global – și creativitate o știm; celebra inventivitate a românilor în perioada comunistă era pusă adesea pe seama nevoilor pe care comerțul socialist de stat nu le putea satisface.

Ei bine, legătura aceasta este veche de când lumea și pământul, iar unii gânditori și scriitori au considerat că mama multor invenții a fost plictiseala. Adam Smith, de exemplu, părintele economiei, a descris în mai multe rânduri în opera sa, Avuția națiunilor (multe volume în care a sintetizat observațiile sale despre homo oeconomicus), modul în care au fost inventate diverse lucruri care au ușurat munca oamenilor: ba o pârghie care înlocuia munca manuală, ba altele asemenea…

Ce înseamnă acest lucru pentru noi, ca părinți? În primul rând, trebuie să ne gândim că există mai multe tipuri de parenting; modul în care va citi acest text un părinte care este adeptul folosirii la maximum a timpului și care nu admite ideea de timp liber poate fi diferit de modul în care va citi textul un părinte care crede în cutreierat pădurile, în camping și în educația prin joc și relaxare ca formă de coagulare a aptitudinilor și personalității copilului.

Abia după ce ne dăm seama cât de atașați suntem de ideea de muncă și efort continuu putem să abordăm tema timpului liber – cu adevărat liber – al copilului ca fiind fundamental în dezvoltarea sa. Și o vom aborda desenându-i limitele: timp liber nu înseamnă timpul în care copilul stă pe scaunul ergonomic, la birou, în fața laptopului sau cu telefonul în mână – chiar dacă se joacă.

Stimulând copilul să iasă din rutina obiceiurilor școlare și chiar din rutina orelor care îi jalonează existența de elev îl ajutăm să găsească noi ”hărți” mentale, noi teritorii de explorat, interioare și exterioare, să identifice noi direcții în care își poate exersa talentele sau aptitudinile.

Dacă nu îi place să citească, o oră de leneveală răsfoind pur și simplu toate cărțile din bibliotecă – de ce nu, și din biblioteca părinților! – poate să îi stimuleze imaginația și, poate, să îl facă să găsească, totuși, o carte interesantă.

O după-amiază petrecută într-o cameră dezordonată, fără nimic altceva de făcut, îl poate aduce la concluzia că vrea să schimbe aranjamentul mobilelor, iar de aici până la un proiect de bricolaj (sau măcar până la curățenie!) nu e decât un pas.

O săptămână petrecută la țară poate să facă din copilul urban și sfios un inventator care îi va găsi bunicii un mod de a face un lucru cu mai puțin efort sau cu mai puține pagube.

Să lăsăm copiii să se plictisească – și poate își vor găsi pasiunea care să îi inspire!

Și iată-ne online!

Noi suntem de-a joaca, suntem pasionați de universul copiilor și de educație, iar blogul acesta este locul unde sperăm să adunăm în jurul nostru părinți, copii și educatori.

Credem în dezvoltarea armonioasă, prin îmbinarea activităților în aer liber cu activitățile educative, unde creativitatea, imaginația și perseverența sunt folosite în mod adecvat vârstei. Prin produsele pe care vi le propunem, ne dorim să vă ajutăm, în calitate de părinți, să comunicați mai bine cu propriii copii, să îi cunoașteți mai bine și să îi ajutați să devină oameni frumoși.

Aici veți găsi articole despre educație, joacă și parenting, povești despre jocuri și jucării.

Vom avea concursuri de povestit și concursuri de jucat – dar și concursuri de creat.

Iar într-un final, sperăm că vom deveni o comunitate în jurul ideii că educația se poate realiza și frumos, prin joc – prin produsele de calitate pe care vi le propunem.